比如近日，美国麻省理工学院计算机学院公布了2021年入职的新教师的名单，就有两位90后中国留学生上榜。
一位是来自北京的杨光宇(Guangyu Robert Yang)，高中就读于人大附中，后保送至北京大学物理学院，12年大学毕业后前往美国就读博士，在2018年拿到了纽约大学的计算神经科学(Computational Neuroscience)博士学位，随后在哥伦比亚大学从事博士后研究。
今年七月，他将加入MIT，在MIT大脑与认知科学系(BCS)担任助理教授，并在施瓦茨曼计算机学院(SCC)的EECS系担任联合职位。
除了杨光宇，另一位中国博士 Sixian You也在2021年初加入了MIT的施瓦茨曼计算机学院(SCC)的EECS系担任助理教授。
Sixian You 在2009-2013年在华中科技大学就读光电信息工程专业。后赴美国伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)留学，在UIUC她取得了生物工程硕士学位和生物光子学博士学位。2019年12月博士毕业后她曾在苹果公司工作过半年，随后前往加州大学伯克利分校从事博士后研究10个月。
她的研究兴趣是生物光子学、显微镜和计算成像，其作品曾获显微镜创新奖和尼康显微摄影大赛奖，登上PNAS封面，被《自然通讯》杂志编辑的推荐。
众多年轻中国学子任教美国名校
实际上，这两年在美国高校中中国面孔的青年教师数量已经十分可观，甚至其中不少都是90后。
像是今年初，上了全网热搜的攻克复微分领域世界难题的陈杲教授出生于1994年，其在25岁时就已经担任美国威斯康辛麦迪逊大学助理教授(21年初回中科大任教)。
除此之外，这两年也还有多位90后博士留学生宣布将任教美国顶尖学府，不完整统计如下：
清华姚班出身，MIT计算机博士毕业生吴佳俊，在2020年加入斯坦福大学担任计算机科学助理教授
清华姚班出身，斯坦福博士毕业生陈丹琦，在2020年前往普林斯顿大学计算机科学系担任助理教授
清华本科毕业，UIUC计算机博士毕业生范楚楚，在2020年加入麻省理工学院航空航天工程系担任助理教授
华盛顿大学计算机系博士生陈天奇将在2020年秋季加入CMU，担任助理教授
加州大学伯克利分校的博士生朱俊彦将在2020年秋季加CMU，担任助理教授
加州大学伯克利分校电气工程与计算机科学(EECS)专业的6年级博士生金驰将在2019 年 9 月加入普林斯顿大学，担任助理教授
......
什么样的人可以
担任“哈耶普斯麻”教授?
对于众多美国博士毕业生来说，留在高校担任大学教授，可以说是第一选择。
如果考核达标的话，一般六年之后，就可以成为终身教授，不用担心失业的问题。要想在高校任教，首先必须要通过层层筛选，受聘成为助理教授。不过近年来由于博士数量众多，教职岗位却很少，受聘成为助理教授要面临激烈竞争，哈佛、麻省理工、普林斯顿等排名最靠前的顶尖学府更是如此。即将前往任教的吴佳俊和范楚楚来看，出身名校、成果众多、学术经历丰富是必不可少的。
在这些90后教授中，去年入职斯坦福大学的吴佳俊广受媒体关注，他的背景简历也较为清晰，可供想走学术道路的同学参考。
吴佳俊本科毕业于清华大学，是清华交叉信息研究院姚班2010级(计科00)学生。吴佳俊在本科期间连续三年学分绩全年级第一，曾全票通过获清华大学本科生特等奖学金、蒋南翔奖学金、姚奖学金一等奖等荣誉。学术方面，吴佳俊本科即有多篇论文发表于世界顶级会议与期刊，包括3篇CVPR ，一篇JAMIA 等，以至于姚期智称赞他“在科研方面取得的成绩媲美博士生”。
2013清华特奖答辩时，吴佳俊亮眼的成绩单曝光，他也因此被广大网友称为“清华学神”。
吴佳俊在MIT读博士继续科研的“开挂模式”，17年2篇CVPR篇、2篇ICCV 、4篇NeurIPS，18年2篇CVPR 、3篇ECCV 、2篇IROS 、5篇NeurIPS ，19到目前为止1篇TPAMI 、1篇ICML 、3篇ICRA 、8篇ICLR ……各大AI顶会如同他的“后花园”，论文一篇接一篇的发表。
另一位吴佳俊的清华校友，在去年入职MIT的范楚楚也是妥妥的大学霸，曾获得清华大学优良毕业生称号、全国电子设计竞赛三等奖、清华大学电子设计竞赛最佳硬件奖、三星奖学金、清华大学挑战杯奖等荣誉。
2013年7月毕业后，范楚楚前往美国伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)计算机工程系攻读博士学位，导师为该校电气和计算机工程教授Sayan Mitra。主要研究方向为安全自主技术(例如自动驾驶汽车，航天器和无人机)、控制理论、机器学习、机器人技术等。
在读期间，她曾开发三个工具，分别是DryVR、C2E2、RealSyn。发表期刊论文和会议论文将近20篇。
同时，获得了UIUC授予博士生一系列奖项。2018年，她获得中国政府颁发的优秀自费留学生奖学金。
在美国当教授福利待遇有多香?
对于许多出国留学的同学而言，在选择继续深造还是就业的分岔路口，不少人会错过学术研究这一条重要的路径。这往往源于对大学教授这一职业的不了解。那么在美国当大学教授究竟是种怎样的体验呢?
首先为大家介绍一下美国终身执教员工的升职体系：
助理教授通常都有三到七年的试用期，这之后，会被提升为副教授并拥有终身职位，助理教授得到终身职位的比率根据学校和研究领域的不同而不同，在大部分情况下，50%的助理教授能被授予终身职位并成为副教授。
在达到学校学术要求取得卓越的学术成就后，副教授就会被提升为教授(有时也被称为“正教授”)。在大部分传统大学，该职位都为终身任职的
想要被一所研究型大学聘为终身制教师，一般人通常需要在6年时间内通过努力来证明自己。要想在高校任教，首先必须要通过层层筛选，受聘成为助理教授。不过近年来由于博士数量众多，教职岗位却很少，受聘成为助理教授要面临激烈竞争，哈佛、麻省理工、普林斯顿等排名最靠前的顶尖学府更是如此。出身名校、成果众多、学术经历丰富是必不可少的。如果能够顺利通过了这6年时间的考验，你将能够获得这份终身工作。理论上，一名教授在研究型大学获得了终身教职后，也可以停止研究，并且大学还不会解雇他。
终身教授原则上只需要工作春季和秋季两个学期，寒假和暑假都是自由身，并且每个第七年都不用工作，轮休，但是工资和各种福利待遇照样拿。
说到工资，也是很多人在求职问题上最关心的可能就是收入。首先，教授的收入有多种来源，包括固定工资(通常为9个月)、暑假津贴(1-3个月)、额外的内部收入(例如教学校内其他课程的收入)、外部收入(例如提供学术咨询)。教授所工作的大学往往只保证发放9个月的固定工资这一部分收入。
图源：软科
通常，教授的基本收入(9个月固定工资，加上可能的暑假津贴)足以使他拥有中产阶级的生活并养家糊口，甚至对于一些拥有终身教职的优秀教授来说，他们还能达到中上层阶级的经济水平...
