“溯园”，撷“溯源”之谐音，取追根溯源之意，为纪念一九二二年到一九二七年的上海大学而建，寓意追溯传承前代之办学理念与精神。
澎湃新闻：上海大学博物馆于2018年正式对外开放，请你介绍一下你们的馆舍规模和历史沿革。
李明斌：上海大学于2008年启动筹建博物馆，2017年博物馆建筑落成，2018年底试运行开放，是上海市爱国主义教育基地、上海市社会科学普及示范基地。目前上海大学博物馆包括“四馆一园”，即海派文化博物馆、上海方言文化展示体验馆、校史馆、钱伟长纪念馆，以及老上海大学（1922—1927）校史室外展区溯园，建筑面积近7,000平方米，拥有各类藏品近1万件（套）。
澎湃新闻：上海大学博物馆的藏品体系是如何构建起来的？有何特色？能否详细介绍几类你们馆藏的特色文物。
李明斌：上海大学博物馆的藏品是以文学院历史系旧藏逐步建立起来的，有文物标本、民国期刊、清代民国线装书、民间工艺品、校史类藏品等，诸如于右任、丰子恺书法作品，老上海大学毕业证书等。
近年来，新征集一批海派文化藏品，是上大博物馆比较有代表性的藏品类别，较好地反映了海派文化的形成背景和兴起、繁盛以及演进过程中的流行元素和创新亮点。其中还不乏蕴含当时的社会流行元素，像《点石斋画报》、连环画、《良友》画报、《礼拜六》、海派京剧、电影画报、流行音乐唱片、电视节海报、电影节海报等，无不体现上海这座城市的经典与时尚之美。
《游戏报》的取名，是考虑到仿效西方同类报纸，内容以诙谐游戏的文章为主，刊登趣味新闻、传奇、寓言、小说、杂记、打油诗等。不过虽为“游戏”，报人也致力于“隐寓劝惩”、“唤醒痴愚”、“破除烦恼”。自从创刊之后，追随仿效的特别多，早期“一论八消息，标题四对仗”的格式就被其他消闲性小报所仿效，所以《游戏报》就有了“晚清文艺小报巨擘”的称号。报纸的主编名叫李伯元。《游戏报》的主要作者除李伯元外，还有梁启超、高太痴、丘逢甲等维新派人士和上海的报人。
澎湃新闻：上海大学博物馆作为高校类博物馆，它是如何定位的？
李明斌：我觉得上海大学博物馆应该办成有特色、高水平、与时俱进、结合学校学科发展的博物馆。
“有特色”是指藏品有特色、展览有特色、展教结合有特色。要充分展现上海这座城市和上海大学风采。
“高水平”主要体现在展览和研究的高水平，同时作为高校博物馆要充分发挥以教化人的特点，在教育方面，特别是文博实践教育方面要体现出高水平。
“与时俱进”则是既要收藏昨天，也要珍藏今天，我们会充分利用学校平台，不断征集历史文物和现当代纪念物，包括学校各学科科研取得的成果纪念物。
澎湃新闻：上海大学博物馆如何与高校学科、校园文化发生联动，讲述独一无二的高校故事？
李明斌：高校学科、校园文化是可以充分融入到博物馆之中的。譬如刚刚我讲到的学校各学科科研取得的成果纪念物的征集和展示，是体现学校学科建设的见证物，学生来到博物馆看到最直观的学术科研代表性成果，自豪感、使命感会油然而生，博物馆在这个时候其实完全是学校和学生之间的情感桥梁。在未来，我们也会考虑让全校师生包括校友发动起来，让他们参与到我们的展览和其他文化活动中，譬如参与展览策划、活动组织、面向他们征集自己的上大故事和代表性纪念物等。
澎湃新闻：优质的高校博物馆正越来越成为优质大学的标配，国际上有很多蜚声中外的高校博物馆，他们的知名度和影响力丝毫不逊于一些大型综合博物馆，如牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学等都有一流的博物馆，如何提升高校博物馆的影响力？
李明斌：最早的近代意义的公众博物馆，诞生于英国牛津大学。300年后的今天，世界知名大学中，几乎都拥有自己的博物馆，像北京大学赛克勒考古与艺术博物馆、清华大学艺术博物馆、四川大学博物馆、浙江大学艺术与考古博物馆等，在社会上都有广泛的影响。我觉得高校博物馆要提高自己的影响力，应该以藏品、展览和教育为基础，以学校师生、校友为着力点，充分结合学校青春时尚的气息、所在城市的精神文化内涵和新媒体的传播力，把展览办活、办好，把教育做实，同时进一步通过展览和其他文化活动走出校园，相信高校博物馆的社会影响力会进一步提升。
这幅图由著名画家吴友如先生设计，用图画记录了静安寺周围的景致，极为精致。没有装裱的，每张卖洋钱一元三角；已经装裱的，可以卖到洋钱一元七角。这件作品创作于1882年，长将近一米，宽近一米半，尺幅较大，线条细腻，套色准确，在现存的点石斋石印作品中极为罕见，反映出当时上海的石印技术已经达到很高的水平。
澎湃新闻：您曾在成都博物馆任馆长一职多年，您认为地方综合性博物馆和高校博物馆的区别是什么，较之前而言，您的工作发生哪些变化？
李明斌：一般来讲，地方综合性博物馆体量大，功能全，藏品种类多、数量大，面向的群体是各个年龄段的公众，提供展览及活动等文化服务的强度和力度比较超常规，往往是一座城市的文化地标和年青人的打卡地。而高校博物馆相对来说，整体上小而精，藏品特色鲜明，面向的群体更多的是学校师生，而且应主动和教学实习、学术研究以及校园文化建设建立起紧密的联系。
工作从本质上来说没有变化，我依然是一个博物馆人，只是现在的岗位，让我可以有更多的时间和精力，专注于博物馆相关领域的研究和人才培养，致力于输送既有理论知识，更有策展实践经历的、“行动派”的优秀毕业生，以满足更多地方博物馆对展览策划和博物馆管理人才的需求。
澎湃新闻：当下博物馆的发展出现一些新的趋势，比如利用馆藏资源开发文物衍生品，博物馆数字化建设在疫情期间呈现出的“网上展厅”、博物馆直播热等，高校博物馆会不会面临这种博物馆新业态的冲击？
李明斌：当然不会。从理论上讲，高校博物馆同样可以利用馆藏资源开发衍生品，同时，进行博物馆数字化建设以及尝试直播等新媒体的助力。特别是上海大学博物馆主办的馆刊《博物馆·新科技》，配合文学院文博专业方向推进智慧博物馆研究，在一定程度上发挥了博物馆信息化行业的智库功能。
澎湃新闻：2020年国际博物馆日主题：致力于平等的博物馆：多样和包容。您如何理解这一主题？
李明斌：博物馆与公众的关系在当今语境下，已经形成了相互交融、共同创造的关系，多元与包容已成为了博物馆进一步发展所必然具备的属性。
全球化的背景，开放型的社会，充满活力的城市，让博物馆所要面对的受众越来越广阔。如何为不同背景的公众提供有价值的文化服务，满足他们不同的文化需求，是博物馆的挑战之一。单一的文化输出已经落伍，多元文明的互鉴才是正确的走向。
在此，提议博物馆应更侧重于对公众的引导和启发，甚至邀请公众共同参与创造和构建。包容不仅仅是一种态度，更重要的是一种“退让”，让出一片空间，才能获得更丰富的思维、更具活力的创造。
(本版图片均为上海大学博物馆供图)
