中新网西宁6月18日电 (记者 张添福)“我之前在安徽留学，对当地文化有一定了解，”在青海民族大学攻读硕士研究生的也门留学生马安平18日说，“但中国各地区文化差异大，如今刚来青海不久，我希望通过共建‘一带一路’教育行动，更好了解中国西北地区的文化。”
当日，中国教育部国际合作与交流司共建“一带一路”教育行动——部省品牌培育项目“解锁丝路文脉·探索地方精粹”项目在青海民族大学启动，三十多名在青海民族大学就读的来华留学生共同看青海、走丝路、读中国。
据悉，上述项目将陆续组织来华留学生赴中国唯一一个土族自治县青海省互助土族自治县了解刺绣文化，举办刺绣文化沙龙；参访青海省海东市生态旅游工程，了解设施农业进展；在青海省海南藏族自治州三江源生态公益林了解生态环境保护举措；在青海省西宁市了解青藏高原服饰文化等。
按照计划，上述项目还将组织来华留学生在中国唯一一个撒拉族自治县青海省海东市循化撒拉族自治县参访建筑、饮食文化。
“留学之前，我想都没想过青海还有撒拉族的存在。”青海民族大学留学生迟本瑞来自土库曼斯坦，”青海撒拉族老人讲撒拉语，八成我能听懂，而且很多风俗习惯也很相近。”
相传，八百年前，土库曼斯坦的一个小部落，牵着一峰白骆驼，举族东迁到今循化撒拉族自治县，形成撒拉族。“我到过循化县的农村，就感觉跟我的家一样。”迟本瑞说。
“来中国留学之前，我通过李小龙、成龙的电影来了解中国，我以为中国人都会功夫；我也感觉很奇怪，中国人是怎么用两根树枝，即‘筷子’，来吃米饭。”迟本瑞说，“通过这个项目，我不仅希望进一步了解青藏高原文化，更加强各国留学生们之间的交流。”
青海民族大学副校长马成俊说，希望通过上述项目，深化体验式教育，加深留学生们对“一带一路”民俗(非遗)文化和脱贫攻坚等方面的认知和理解，感受青藏高原深厚的文化底蕴。(完)
