在回顾爱博的历年申请经验时，我们发现有不少入读美国top 20的同学有一个共通点——都参加过诸如丘成桐科学奖、全国青少年科技创新大赛等含金量高的竞赛：
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2018年入读杜克的南外S同学参加过丘成桐科学奖；
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2019年入读芝加哥的南外T同学曾两次参加丘成桐科学奖，并荣获计算机学科分赛区一等奖；
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2019年入读加州伯克利(同时录取莱斯)的金中中美班T同学既获得过丘成桐金奖，也拿过全国青少年科技创新大赛省二等奖；
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2020年秋季即将入读南加州大学(半奖) (同时录取加州洛杉矶)的合肥一中国际部L同学在全国青少年科技创新大赛中获得市二等奖；
看到这里，我们可以合理推测，含金量高的竞赛是美本申请——尤其是理工科申请——的必争之地，也是顶尖高校的敲门砖。拿着手机的你，梦校top 20的你，此刻是否有一点心动？
然而…
打算参赛却不知如何备赛的你，
是不是很迷茫？
找不到指导老师，不知如何搜索资料的你，
是不是很抓狂？
这块申请“敲门砖”这么重，
感到自己力不从心的你，
是不是很不安？
铛 铛 铛！铛！！！
——丘成桐(计算机)、科创竞赛(计算机)及相关培训项目来了！
丘成桐(计算机)、科创竞赛(计算机)及相关培训导师介绍
荣博士
南京航空航天大学计算机科学博士学位，
南京师范大学副教授。
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两家公司软硬件研发团队领导人，拥有二十多个企业级应用系统研发和实施经验；
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曾是江苏和福建省电力调度系统项目负责人，C++二十周年纪念大会主讲人之一；
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数十篇核心期刊科研论文，出版二十多部著译作品，包括：《C++模板元编程》，《Imperfect C++》，《C++ Templates全览》； -
多年投身青少年科创教育，拥有丰富的科创赛和创客赛指导经验；
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学员已获得省科创赛、全国人工智能大赛以及The Hack竞赛全国奖等多项荣誉。
“丘成桐(计算机)竞赛”培训项目介绍
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2020年提供丘成桐科学奖计算机方向的训练与指导。每年指导队伍不超过三支。
【说明：该项比赛由1~3名同校中学生组队参赛(对英语有一定的要求)，由该校一位教师带领；同时可以选择校外导师进行专业指导。】
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紧密围绕竞赛选题，提供不低于60个标准学时的学术训练课。
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如未获奖，以学员为第一作者在学术期刊发表论文1篇。
“科创竞赛(计算机)”培训项目介绍
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每年指导队伍不超过三支，每支队伍1~3名队员。 -
紧密围绕竞赛选题，提供不低于20个标准学时的专业训练课。 -
到目前为止，指导的科创赛项目全部获奖(市级或以上)。 -
论文版权归学员(若未获奖)或赛事方(获奖)所有。到目前为止，指导的科创赛项目全部获奖(市级或以上)。
其他竞赛培训项目介绍
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提供对其他有影响力或知名度的竞赛指导，包括但不限于“英特尔英才奖”、“明天小小科学家”等。
竞赛培训项目Q&A
丘成桐科学奖(以下简称丘奖)
丘成桐科学奖(数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模)面向全球华人中学生，倡导创新思维和团队合作，旨在推进中学科学发展，激发和提升全球华人中学生对科学研究的兴趣和创新能力。丘奖由数十位来自哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学等顶尖大学的教授、科学家组成竞赛评委会，具有顶级的权威性和专业度。(PS：2020年丘奖网上报名截止时间为7月31日24:00)
科创旨在培养青少年的科学思维、创新精神和实践能力，为他们提供发表成果的平台，培养具有科研潜质和创新精神的人才。历经40年创新发展，现在的科创不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事，更与国际上的许多青少年科技竞赛活动建立了联系，在科创中表现优秀的学生有机会参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。
Q2什么是STAR未来之星孵化营和丘成桐(计算机)、科创竞赛(计算机)及相关培训项目？
2020年，应广大学子要求，爱博教育创立了“STAR未来之星孵化营”，旨在帮助更多学生发现、挖掘并培养自己深入探索某一课题的专业素养与能力，以便更好地适应未来学术研究与社会实践的要求，进而成为相关领域的专业人才。丘成桐(计算机)竞赛培训项目、科创竞赛培训项目以及其他相关培训项目均为孵化营核心项目，由爱博教育与荣博士工作室合作推出。
Q3参加丘成桐(计算机)、科创竞赛(计算机)及相关培训项目，我会有什么收获？
除了给你的resume增添华丽一笔以外，
参加竞赛培训还能帮你：
证明学科特长
提升科研能力
提高表达技巧
锻炼思维逻辑
强化实践技能
培养创新意识
……
德国诗人荷尔德林曾说：“人，诗意地栖居。”
在荣博士工作室，你可以诗意地搞计算机！
培训教室美图看过来！
如果你有意向参加丘奖、科创或任何一个计算机类竞赛，
You don’t want to miss the chance!
