不上学反而更忙了——我们宅家是怎么上课的

曾斩获学校所有奖学金，也曾赢得过TPO演讲之星和多门学科的TOP Students；曾有幸担任文体部负责人，也曾在十周年庆典中大放光彩；笔者在二附TPO经历两年的成长后，第一次来到美国，来到Williamsburg这个美丽的小镇接受新的考验。面对未来的未知，她充满期待。她喜欢用不同的方式记录生活，留下每个美好的瞬间。她喜欢将自己的经历分享给更多的人，作两国文化的传递者。

我依然记得那是个周五，清早起床时，我就觉得今天是个不一样的一天，因为今天是我第一次参加音乐剧演出，但没有想到的是，今天会是这么这么不一样的一天。

下午3点放学后，我们被校长聚集到了小礼堂。

“你们也知道，数字一直在增长，所以Walsingham决定：停课两周。”作为中国人，每天听着来自中国的第一手资料，我自然知道事情不是只停课两周那么简单，做好了再也不会回学校的准备。同学们手臂上都摞着小山高的教科书，低年级的同学还在拿病毒开玩笑，并没有意识到事情的严重性。确实，一个月前的我们怎么也不会想到数字会直奔160万。

对于每个学校来讲，这次疫情来的都是意料之外也是毫无准备；所以学校“宽容的”多给我们放了两天假，让老师们去备课。因为住爸就是老师，我从来不记得他工作那么努力过，一天24小时，有12个小时都在备课。他一共教六个班，每个班都需要一份lesson plan，每个班的上课内容也不一样。现在才发觉老师上课的教案原来是如此辛苦后的成品。

周二的下午，我拿到了自己的课程安排。

“Oh my goodness!" 我大声喊了出来，声音大到连在楼上的住妈都听见了。

“Astrid, are you ok?"

“没事没事，sorry~”

没事？不不不，这个事大了。我边对着电脑，边看着每个任务的due day，尽量合理的把任务拆分到每一天，并把每日的任务誊写在我的日历本上。”这也太多了！“”咋还有！""这个还要写！“我一直跟自己叨叨。其实，了解我的人都知道，我是那种老师留了五道题，我会不满足的再跟老师要额外任务的人；但这次，确实任务多的出乎意外。

Walsingham和很多其他学校不一样，我们的上课模式是自己独立完成任务+office hour答疑。那个任务量，满当当的。随机抽取一天，跟大家分享一下我一天的任务：

我妈跟我开玩笑说：“你这不上学，咋比上学时还忙。”这样的满满的任务量，非常有效的让我保持着良好的作息习惯，且更好的作息习惯。为什么这么说呢？之前上学时，上学路途花费的一个半小时时间现在全部可以用作睡觉。每天幸福的7点起床，简单的刷牙洗漱，幸福的给自己做一杯咖啡后，开始晨读。晨读完毕后，吃早餐，学习。下午累了就去健一个小时的身，生活的十分有规律且健康。

每天早晨，校长都会发一个邮件，延续我们morning announcement的传统，这也是我们唯一的渠道去update信息。

每天递交作业是通过邮件或者是TEAM；如果有疑问，便可以给老师发邮件甚至是打电话，询问自己的问题，老师们都很耐心得帮我们解答。老师判分还是相对严格的，没有因为疫情在家自学而给我们放水，所以还是要好好完成作业滴。但是，最重要的就是记住所有的deadline，因为任务很多，很容易忘记提交，我第一周时就错过了一次deadline，心疼的被砍去了五分。

其实，独立完成任务给了我们，尤其senior，一个很好的机会让我们更适应大学生活。在大学，自己安排自己的日程表，没有老师的督促和强制性的上课，全靠自己的自律，跟自己的“懒癌”奋战。我这个人很喜欢忙忙碌碌的感觉，所以很享受现在的生活。但我有的同学就会不开心了，甚至写了请愿书，召集同学们签字减少任务量。

结果，真的起作用了！

这周开始，我们任务量明显减少了许多，并有了强制性的上课，但每天只有两节课，每节课50分钟。老师上课时会讲一讲留的作业，或是像政府课，我们会做线上的presentation。

看着同学和老师们的面孔，顿时觉得亲切了些许。

我这个人总是闲不下来，所以会额外再给自己布置一些任务去学习，比如做一套AP的模考题或是跟着YouTube的官方视频复习AP，毕竟AP考前，我们都是还要乖乖的做个努力的senior。

每天过着这样的生活，很简单很朴实，没有什么”出乎意外“也没有什么波澜起伏，这样慢节奏的生活让我体验了一次不一样的人生，我有机会去更加照顾好自己，有机会去做更多我喜欢的事情。

Good, bad, hard to say.