英国留学申请文书
特点
英国更看重statement的相关性和严谨性，希望看到的是你选择一个学校，一个院系，一个专业的真实动机，以及你觉得自己是如何符合条件的。而不是“某某学校是英国有名大学，专业非常知名，我对能申请这个专业感到十分荣幸，还有我从小对某学科感兴趣什么的”，这种空话。
内容
文书主要集中在PS的书写中，CV对于大部分学校而言不是必须提交的材料（许多英国本科的课程都会有CV写作的指导）。
推荐信的处理也没有美国的网申系统复杂，只需要学生自己上传一个推荐信的电子版本到网申系统即可。绝大部分的项目没有额外的文书需要提交。
个人陈述
个人陈述，是在英国留学申请过程中，按照学校要求来写一篇有关申请人背景、学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述不仅应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。PS的要点我们也说过多次，这里就不再赘述了。
推荐信
在英国留学申请过程中，学校通常会要求2-4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。
因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。所以，推荐信的分量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等推荐信的内容。
个人简历
提醒大家个人简历的目的是：让对方清晰地了解申请者的全面情况。应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。
注意：不仅是PS很忌讳模板套用，简历也是一定不要套模板！只要你的简历有套模板的嫌疑，给招生官的印象都不会太好，因为会觉得这个申请人没有self-motivation，而且态度不积极。所以，文书中一定要突出自己所申请专业的相关性和能力。
美国留学申请文书
特点
美国学校推崇的文书风格就是：推销你自己，sell yourself！
美国院校大多会让你谈谈自己的学术兴趣、背景、你的个性等等，主要是在看你如何放大自己的优点（不过这或许和MBA申请有关，如果是更学术的申请，当然还是会有比较套路的规范在）。
但是我们需要做的，便是如何从“套路”中跳脱出来--既符合了文书写作的标准，又让招生官眼前一亮。
内容
文书包含申请工作中必须提交的CV，PS（或者SOP），以及推荐信；可能需要的额外文书，比如PHS（或者diversity statement），research statement，以及writing sample。
CV
Curriculum vitae，即简历（英文称Resume）的详细版。通常来讲Resume比较短，控制在1页以内，是对整个学业的简述，适合商科专业的申请；而CV是对整个学业的细致描绘，一般需要2页，适合非商科类专业特别是理工科的申请。
无论是CV还是Resume通常来说会包含以下几个元素：education，research & work experience，Publication（如果有的话），awards & honors，social activities（一般选择与你申请专业比较相关的，或者展现领导/组织能力的活动）。
PS
Personal Statement(Statement of Purpose)，即申请者的自我陈述。PS可以说是所有申请文书中最为重要的一个，是申请者主要经历和亮点的集中展示平台。PS的行文往往会与CV相互照应，而又非简单的CV空写。
所以PS的写作无需太过华丽的辞藻，集中围绕3 why问题进行书写(why this field，why me，why school/why program)，展现个性化。
·切忌毫无重点的罗列经历
·切忌千篇一律的模板套用
·切忌采用悬浮的社会实践
推荐信
英文即reference letter（或recommendation letter），美国大学的申请，绝大多数学校需要3封推荐信，个别学校会需要4封，多数商科专业只要求2封推荐信。
在寻找推荐人的过程中，为了展现你综合实力，建议理工科的同学按照3封准备，2封体现research能力（包含实验室项目、course projects、毕设等），至少1封是上课表现；商科的同学准备2到3封，一封展现实习或者research能力，至少1封展现课程表现。
Writing Sample
这种类型的文书会集中出现在理工科Ph.D.，人文社会，经济以及传媒类的学科申请中。Writing sample有很多种类型，比如提交英文report或者做一个简单的文献综述。
然而，商科类的各种Essays可以说是所有商科申请者非常头疼的文书。因为不同的学校文书要求不同，需要展现的能力素养不同，数量上也没有确定的规范。
注意：大家一定要看好文书要求，切记不要跑题；要在文书中展现自己与所申请项目的match点，即展现自己对学校项目了解，申请项目对未来发展的影响。
