历史学,简称史学,是研究包括人类社会一切问题在内的科学。历史学不是信条、教义、文学。历史科学的目的就是尽可能地逼近真实情况。西周就有作册、史某的说法,史在西周就是记录人员,在中国古代记录历史有皇家和民间之分,西周金文、唐顺宗实录、宋太宗实录、明实录是皇家史学的典范,史记则是民间史学的代表作,历史学是中国古代皇家教育的重要内容。欧洲的历史学始祖是修昔底德、希罗多德、天主教会史学。欧洲在启蒙时代后,强调理性思考,如伏尔泰路易十四时代。普鲁士兰克强调语言、民俗调查与使用政府档案书写历史,兰克广泛阅读调查了普鲁士、意大利的官方档案和塞尔维亚民族语言,为当时所重。二十世纪历史学的研究内容与研究主题扩展为社会经济问题,如年鉴学派、公共史学、口述历史。
历史学家不可以捏造与过去事实不符的人物与事件,与文学有少许不同,历史学需要有证据作为论证基础,每讲一句话都要有充足的证据作为背后的支持,而这些被历史学家拿来引证的证据,就通称为“史料”。然而,在20世纪七十年代后,随着所谓后现代思潮的兴起,西方史学界出现了较为激进的理论家,如海登·怀特等,从语言学和修辞学等角度分析历史书写的结构,主张历史与文学并没有本质上的区别。
历史学家除了重建过去以外,更重要的是要去解释为什么过去会发生这些事情,以及这些事情为现代人所带来的意义。因此历史学家与律师、政治家等[同样研读历史]的人不同,历史学家之研读历史着墨于思考隐藏在历史背后的脉络,而不着墨于评判古人的是非对错。历史学家必须透过各种不同的角度去解释过去,而不是用后人之见来指责前人之非。
研究方向:
1
按地理区域划分:欧洲文明、俄罗斯历史、东亚历史等。
2
按时间阶段划分:中世纪历史(Medieval History)、十九世纪的欧洲(Nineteenth-Century Europe)等。
3
按主题分类:法律和社会、环境历史、社会主义史、纺织品历史研究、妇女与性别史等。
历史学作为社会学领域的一门基础性学科,与其他学科有着密切的关系,特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学等尤为接近。历史学是一门很广泛的学科,其各分支方向所涉及的课程也并不相同。
中国历史学VS美国历史学
中国历史学:本科设置方向一般有2个:中国历史专业和世界历史专业。
1、中国历史专业本科生应修业四年,一般培养目标是:具备历史唯物主义基本理论素养、专业基础知识宽阔而扎实、独立研究或实际工作能力较强的,在学术研究、文化教育、新闻出版等部门及各类企事业单位胜任各种工作的高素质人才。毕业生合格者可获得历史学学士学位。
在具体业务学习方面,中国历史专业本科生主要应学习关于中国历史的基本知识,了解中国文明的一般发展历程和中国历史研究的基本方法、学术史和最新动态,接受史学理论、外国语、史料学、历史地理学及文化人类学等方面的基本训练。为他们开设的主要(专业)课程一般应包括:
(1)基本科目:中国通史、世界通史、世界文明史、史学概论、中国史学史、西方史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、断代史(包括先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋辽金史、元史、明史、清史、民国史、中华人民共和国史)、专题史(包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、民族史、中西交通史、中外关系史等)
(2)辅助科目:民俗学、文化人类学、社会学、史学研究工具和技能课程(包括史料学、史学论文写作、计算机应用等等)
2、世界历史专业本科生应修业四年,一般培养目标是:具备历史唯物主义基本理论素养,专业基础知识宽阔而扎实、独立研究或实际工作能力较强的,在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版等部门及各类企事业单位胜任各种工作的高素质人才。毕业生合格者可获得历史学学士学位。
在具体业务学习方面,世界历史专业本科生主要应学习关于世界历史的基本知识,了解整体人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态,受到史学理论、外国语、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学及文化人类学等方面的基本训练。为他们开设的主要(专业)课程一般应包括:
(1)基本科目:世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中国史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、世界各主要国家和地区的历史(包括中、日、印、英、法、德、俄、美等国家的历史及其断代史,亚太、中亚、南亚、东北亚、东南亚、西亚北非、撒哈那以南非洲、西欧、东欧、拉美等地区的历史及其断代史)、专题史(包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、民族史、国际关系史、中外关系史等)
(2)辅助科目:国际政治学、国际经济学、国际关系学、文化人类学、社会学、史学研究工具和技能课程(包括史料学、史学论文写作、计算机应用等等)
美国历史学:历史一直是冷门学科,但在美国,历史学是比较受欢迎的学科之一,在国际生的专业选择上,成为了近年来美国留学申请中的一匹黑马。
历史学要求学生具备较强的阅读和批判性写作能力,虽然是文科,也要求学生具备相当的逻辑思维。因为历史是推断验证的学科,研究人类社会各方面的科学,在美国比较具有代表性的历史学课程有:
●中国与东亚历史History of China and East Asia
●拉丁美洲历史History of Latin America
●俄罗斯历史History of Russia
●社会主义史History of Socialism
●伊斯兰文明Islamic Civilization
●中世纪历史Medieval History
●十九世纪的欧洲Nineteenth-Century Europe
●美国1776-1865 The United States: 1776-1865
●美国1865年至今The United States: 1865-Present
●西方文明:17世纪到现在Western Civilization: 17th Century to Modern Times
●西方文明:古代到17世纪Western Civilization: Antiquity to the 17th Century
美国历史学硕博申请准备
美国院校开设历史专业的学校不是很多,开设历史专业的学校名校很多,并且部分院校只有博士项目,受招生名额的限制,对申请者的要求极高。比如普林斯顿大学,作为美国历史学研究的圣殿,普林斯顿大学历史学系一直处于世界历史学研究的顶尖行列,在美国历史和欧洲历史的研究方面具有极其深厚的积累。近年来,历史学系在东亚、南亚、拉美和非洲等地的地区史研究领域取得了丰硕成果。哥伦比亚大学有口述历史硕士和历史学博士两个学位, 哥伦比亚大学的口述历史文学硕士项目是美国首个此类项目:为期一年的跨学科硕士学位培训学生口述历史方法和理论。通过对个人、社区和机构历史的创建、归档和分析,我们放大了构成子孙后代记忆的批判性第一人称叙述。哥伦比亚大学的口述历史项目成立于 1948 年,被公认为美国学术口述历史的发源地。OHMA 成立于 2008 年,将深厚的思想和研究历史带到了一个讲故事已成为流行语、每个品牌都有故事的世界。
一般来说,申请美国历史专业研究生需要提交托福/雅思和GRE成绩,并按时将要求的材料寄达学校。要成功地获得名校历史系的录取,申请人除了具备相当好的基础和优势之外,申请材料是非常重要的。申请材料除了GRE和语言成绩之外,还包括完整的在线申请表、本科学历的官方成绩单、学历/学位证书或者在读证明、推荐信、个人简历、个人陈述,以及Writing Sample。
历史学专业就业分析
历史专业的毕业生对人类历史有广泛的了解,具备分析思维,并且能够将历史知识应用于对当今社会的分析中。这种对历史人物,政治,文化和社会动机的深刻见解,非常适合与文化,经济,政治或社会问题相关的工作。适合历史毕业生的职业和部门包括:
(1)与研究和遗产保护领域相关的工作
· 如果你对特定的历史领域有很强的专业兴趣,你可以考虑从事研究工作。这种工作可能在教育机构,比如大学研究员或讲师,也可能在博物馆,画廊或档案馆进行遗产保护。
(2)历史博物馆相关工作
· 历史博物馆有很多与历史专业对应的工作,研究生学位会更受青睐。
· 博物馆策展人旨在教育和启发访问的公众。他们可能是较小的博物馆的管理者,或将负责较大的博物馆的特定部分,确保文物被安全地保存,并且有效地管理工作人员。
· 博物馆教育人员确保博物馆是一个为所有年龄段人士提供高品质学习资源的地方,以便吸引游客。
· 博物馆/画廊展览人员负责永久性或临时展览项目各方面的管理工作,处理物流,公关等方面。
(3)教育部门相关工作
· 许多历史专业毕业生会成为中学或大学的老师。这类职业首先需要具备专业的教学资格,其次通常需要完成博士学位。在大学内部从事历史事物的员工通常既担任教学任务,也在专业的领域进行相关的研究。
(4)媒体和新闻相关行业
· 历史毕业生强大的分析能力在媒体和新闻工作中也是特别有价值的;解释一系列事实和讲述一个引人注目的故事的能力对于一位好的历史学家和一位成功的记者来说同样重要。
· 作为一名作家,编辑,广播机构或媒体从业人员,历史学毕业生以严谨的眼光接触政治,文化和社会领域的能力可以帮助他们捕获和传达一些最难忘的新闻故事。
(5)营销,广告和公关职业
· 在学习历史期间培养的强大的分析和沟通能力也会让历史专业的毕业生胜任营销,广告和公共关系方面的工作。了解社会和文化如何在整个历史中形成,可以帮助他们有效地与不同的目标受众进行沟通,历史专业毕业生在其他专业领域中的工作还包括法律,商业和金融,政治和公共部门。
· 以北京大学历史学系官网发布的毕业生去向为例:
由以上两表可以看出,本系的硕士研究生毕业后主要就业方向按百分比的排序分别为:高校任教19.4%,出国18.5%,政府机关17.5%,新闻出版12.3%;继续攻博9.2%。
历史学系博士研究生毕业的主要去向为:高校任教56.9%,科研机构27. 6%。