一项新的研究表明,84%的国际学生会建议他们本国的朋友和同龄人去美国上大学,但不到一半的人认为从职业角度看,高等教育的成本是合理的。“在美国留学值得吗?”是Interstride上的问题。Interstride是一个互动信息门户网站,旨在支持国际学生的就业和移民。
Esaki-Smith说:“我们的研究中最令人震惊的是发现了学生在美国留学经历中看到的价值和他们在职业成果方面获得的有形价值之间的‘价值差距’。”
她说:“当从职业角度被问及美国教育的价值是否与成本相符时——美国是世界上学费最高的国家之一——受访者要慎重得多。”
该研究发现,来自108个国家的1087名学生中,在超过125所学院和大学就读的学生中,只有49%认为这些学校为他们进入美国就业市场做好了准备。约20%的人不确定,29%的人认为大学没有为他们的就业市场做好准备,尤其是考虑到他们在美国留学所产生的高昂学费。
例如,凤凰城亚利桑那州立大学的国际学生本科学费是36,699美元,而在北卡罗来纳州达勒姆的杜克大学,他们超过57,000美元。
研究发现,学生们的失望源于这样一个事实:72%的国际学生选择在美国学习,要么在毕业后在美国工作几年,要么无限期地工作,只有22%的学生发现他们的大学或学院帮助他们实现了这一目标。
相比之下,近30%的受访者表示,他们不得不依靠朋友和家人等个人关系。近四分之一的人表示,在进入美国就业市场时,“我基本上(不得不)自己做所有的事情”。
国际学生对他们学校的就业中心尤为不满。足足有51%的人表示,他们既没有适合国际学生的工作列表,也没有与愿意雇佣国际学生的美国雇主的联系。
另有5%的人表示,就业中心没有获得工作签证的信息。
只有18%的人表示,就业中心帮助国际学生获得了可选实习资格(OPT),该资格允许国际学生留在美国工作一年。
Esaki-Smith指出,与加拿大不同,在美国就业和获得公民身份的途径要有限得多。许多国际学生选择加拿大,因为在那里大学毕业后更容易找到工作,也更容易成为公民。
“OPT是学习某些学科(如科学、技术、工程和数学)的学生的一个选择。但除此之外,国际学生在就业方面面临的挑战是真实而艰巨的。”
最大障碍
这项调查允许学生指出他们“最大的障碍”是什么。在这些回答中,有一个提到了“在LinkedIn上建立真正的职业关系或联系”的困难。另一位则指出,“调整我的演讲内容以适应面试”的难度很大。还有人指出,“在没有文化相似性的情况下,培育一种联系”存在困难。
Esaki-Smith在接受《大学世界新闻》采访时表示,国际学生在美国学习时的期望值与在美国竞争激烈的就业市场上取得成功所需要的现实之间存在差距。
Esaki-Smith说:“我认为,这些问题应该在学生来美国之前由大学告知他们。”
“我不认为这会阻止学生,因为他们来美国有很多原因。其中一个原因是美国有很多名牌大学。
他说:“这不会阻止他们来,但是更多的信息,更清楚地说明在就业市场上取得成功所需要的条件,对各方都有好处。我认为管理预期是一件好事:就这样。”