中国侨网5月20日电 据中国华文教育基金会微信公众号消息,5月15日,中国华文教育基金会“华裔少年看中国”系列实景课程《我们的汉字》(下篇)开课,来自36个国家42908个登录点的师生跟随镜头共同探究中国汉字的历史和姓名文化。
内景老师张宇婷简单回顾了有关汉字起源的知识,并针对学生自我介绍的相关视频内容,引导大家关注姓名背后的含义。内景老师还介绍了中国最早的汉字文化和汉字构字的基本原理,并普及了中国四大发明之一的“印刷术”。
本期课程特意邀请了西北大学中国文化研究中心专职研究员、“华裔少年看中国”系列实景课堂首席专家刘晓老师和学生们一起探究有趣的中国汉字。刘晓老师从自己的姓氏开始进行分析,介绍了刘姓的由来以及中国的姓名文化、起名文化。同时,还讲解了甲骨文、金文等相关知识以及象形、指示、会意、形声四种造字方法,介绍了汉字构字的基本原理。
课程让学生充当外景小讲师,随外景镜头用自己的方式讲解甲骨文和金文,介绍中国四大发明之一——印刷术,并分享自己的中文名字以及对自己姓名含义的理解,让汉语学习更加有趣。“华裔少年看中国”系列实景课程建立了一种全新的教学方法,不仅增加课学生学习汉语的主观能动性,还为汉语的传播提供了新的思路。