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马来西亚华小足球教练:体育助各族学生和谐共处

2020-01-07 11:19  中国侨网   - 

  中国侨网1月6日电 据马来西亚《星洲日报》报道,在马来西亚柔佛州的拉美士华文小学草场和亚罗拉草场上,时常可见到不同族裔的球员携手进行训练,可见体育有助于不同文化背景人士和谐共处。

  昔加末少狼足球队教练黄家骏表示,除了拉华小学足球队之外,昔加末少狼足球队里也包括了华、巫、印和原住民球员。他每逢周二、周五和周六在拉华小学草场,而周四则在亚罗拉草场教足球,来自华小、国小和淡小的各族裔学生们一同参与训练,而他则使用华语和马来语讲解。

  黄家骏从2013年开始在拉华小学执教,该校当时就有各族球员,非华裔球员大约占球队的10%至15%;2017年开始在亚罗拉草场执教,除了4所华小学生之外,非华裔学生占约30%至40%。

  足球教练:足球是拉近各族距离的最佳运动

  黄家骏说,足球是拉近各族的最佳运动。执教多年来,他发现部分非华裔学生能够说出类似华裔口音,或是华裔惯用的字眼。

  他指出,“在球场上难免有身体碰撞,但球员之间也没有任何隔阂,伸手把跌倒的一方拉起来就继续踢球。还有,分组踢球时,他们也不会依种族选球员。大家在球场上是一家人,不分种族。”

  他说,他在农历新年时都会邀请球员到他家里做客,而其他佳节时,友族球员的父母也会邀请大家一同前往庆祝。

  拉华足球队汇集三大种族球员,是第二届全柔华小足球赛的一道美丽风景线,拉华A队同时也一举夺下第二届全柔华小足球赛冠军。

  足球队从弱到强

  拉华小学足球队成立于2013年,有的学生毕业升上中学后,仍会回到拉华小学练球,可见足球队的凝聚力和感情已经融入学生的日常之中。球员们受询及有关三大种族球队感想时,有些队员表示没做多想,只想和朋友们一起练好球技,向更好的成绩迈进。还有球员称,以拉华小学的三大种族球队为傲。

  黄家骏表示,拉华小学足球队初期时参赛,每一场都惨败,直至后来慢慢提升水平,至2018年时成功在昔县校际足球赛(MSSD)打败后来的亚军队伍,2019年则在11岁以下及12岁以下组别,挺进昔县校际足球赛八强,同时在2018年的全柔华小足球赛中,两支队伍进入八强,其中一支队伍夺得第三名。

  他说,在昔县校际比赛中,只有拉华一支华小队伍,初期时被视为“鱼腩队”,但近这几年来却成为其他参赛者不敢轻敌的队伍。

  黄家骏提及,“曾经发生一段趣事,有个其他队伍的印裔球员用淡米尔语指我们不会踢球,但他却不知道我们是三大种族的球队,我们的印裔球员听懂他说什么。”

  除了拉华小学,来自昔加末少狼足球队的黄家骏也于2017年开始每周四在昔加末亚罗拉球场教球。他说,在亚罗拉球场教导的是来自励志华小、登雅华小、冶美华小和昔华小学的学生,前三所华小都派队参加足球赛。

  “除了上述4所华小的学生之外,还有其他来自国小和淡小的学生到来参与训练,其中30%至40%是友族球员,有的是父亲在亚罗拉草场踢球,所以把孩子送来。”

  他说,球员一同接受训练,并以球队名义参与校外比赛;若备战校际赛时,他就会将各校学生分组进行。不管是在拉华小学草场或亚罗拉草场,球员之间没有隔阂,只想要练好球技,踢好球赛。除了三大种族的球员之外,球队也曾有原住民球员。

  他指出,球队出外参赛时,昔加末中华体育会会赞助经费,给予球队极大鼓舞。

  中学生阿末哈里:经常回母校踢球

  目前就读中一的阿末哈里表示,他在4年级时加入拉华足球队。虽然目前就读中学,但仍旧经常回到母校踢球。

  他表示,“跟拉华球队一起去比赛、踢球的经历是很难忘的。我在这里学到很多,跟队友们也认识了许久,在我们的球队里可以看到各族球员一同踢球的画面。”

  他说,他的父母和一些朋友过去觉得拉华足球队踢得不怎么样,但现在已经改观了。父母一开始时不太愿意让他参加足球队,但后来看到球队训练认真,就让他参加。

  他说,“我过去的态度不太好,但在球队里受到教练和队友的鼓励,现在学会坚持。”

  前拉华足球队队长林俊源:有空就到拉华小学踢球

  就读中学预备班的林俊源从前是拉华球队的队长。他说,他很喜欢踢球,只要有空就到拉华小学踢球,即使教练没在,也一样自行到来踢球。

  他说,“拉华足球队汇集华巫印球员,这是其他队伍没有的,值得光荣和骄傲。这些年来,我们的成绩越来越好,队员之间的感情也越来越深厚。”

  队员:球员之间感情很好

  拉华小学六年级学生邵文表示,他在四年级加入球队,球员之间的感情很好。如果他在球场上听到队友使用他不懂的中文字眼,会马上向对方发问。

  队员郑凯文表示,他参与足球训练后,多了许多友族朋友。他笑言,踢球时有友族队友,但偶尔还是会不小心喊出中文,于是赶紧改口。

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